Karya "Bezhin Meadow" termasuk dalam seri cerita terkenal "Notes of the Hunter", yang pertama kali mulai diterbitkan dalam jurnal Sovremennik pada tahun 1847. Turgenev menunjukkan kepada publik tanah perkebunan di mata baru, memaksa pembaca untuk secara sukarela memikirkan nasib orang-orang biasa ini. Nama siklus itu sendiri mengungkapkan secara terperinci isi dari semua karya yang menyusunnya, tetapi muatan semantik dari masing-masing karya itu patut mendapat perhatian khusus.
Sejarah penciptaan
Insentif untuk menciptakan "Catatan pemburu" adalah untuk Turgenev kenalannya dengan kritikus sastra V. G. Belinsky. Dia mengilhami Ivan Sergeyevich untuk pekerjaan ini, yang kemudian menjadi titik awal dalam melibatkan pembaca dalam kehidupan petani dan cara hidup mereka.
Menghabiskan musim panas di desa, Turgenev sendiri menembus lebih dalam ke gaya hidup orang-orang biasa, mengamati dan membuat catatan. “Bezhin meadow”, khususnya, dalam kata-kata penulis mengungkapkan kepribadian, karakter, dan pemikiran anak-anak petani.
Pertama, Turgenev, mencurahkan seluruh waktu luangnya untuk berbicara dengan para petani dan anak-anak mereka, di sepanjang jalan menciptakan rancangan pengamatannya, secara berkala membuat banyak amandemen dan tambahan. Dan pada tahun 1851, cerita itu selesai dan diterbitkan sepenuhnya di Sovremennik.
Genre, arah
Serial "Notes of the Hunter" adalah kumpulan cerita pendek, dan genre karya ini, masing-masing, adalah cerita pendek yang karakter narasinya, menurut definisi sastra, mengungkapkan episode tertentu.
Tampaknya I. S. Turgenev adalah perwakilan nyata dari realisme dalam sastra abad ke-19. Namun, dalam kisahnya "Bezhin Meadow" catatan romantisme dapat ditelusuri. Perasaan karakter utama terkait erat dengan deskripsi alam, mereka terus bergema. Selain itu, beberapa fenomena alam memiliki implikasi dongeng yang jelas, mungkin berdasarkan mitos, namun, saat membaca, ada tekanan atmosfer yang mengganggu. Kondisi ini dibatasi oleh penyajian ingatannya oleh penulis. Ini diungkapkan dengan menggambarkan penampilan karakter utama. Dengan demikian, fitur puisi muncul dalam cerita.
Esensi
Narasi dilakukan atas nama penulis, dan inilah yang dia katakan: narator, setelah pergi berburu dengan anjingnya, tersesat di hutan. Berkeliaran sebelum gelap, ia mendapati dirinya di jurang, di bawahnya ia melihat dataran. Di tempat-tempat itu, dikenal sebagai padang rumput Bezhin. Melalui kegelapan malam, pemburu melihat beberapa orang berlarian di sekitar api unggun. Turun ke mereka, saya menyadari bahwa mereka adalah anak laki-laki petani dari berbagai usia, semuanya ada lima. Orang-orang menjaga kawanan kuda yang sedang merumput di malam hari. Penulis meminta untuk menghabiskan malam bersama mereka di lapangan, mengatakan bahwa dia tersesat. Awalnya anak-anak itu waspada dengan tamu malam itu, tetapi berbicara sedikit dengannya, dan kemudian mereka duduk di dekat api unggun dan terdiam untuk sementara waktu. Ada dua anjing besar bersama mereka.
Penulis berbaring di bawah semak agak jauh dari anak-anak dan, sampai ia tertidur, memperhatikan mereka. Anak-anak itu secara bergantian menceritakan kisah dan legenda desa lama, secara emosional berbagi pengalaman mereka tentang hal ini. Beberapa cerita dari bibir mereka terdengar agak menakutkan dan tidak menyenangkan. Dan kata-kata dari salah satu dari mereka bahwa segala sesuatu dalam kehidupan setiap orang telah ditentukan sebelumnya, dan tidak ada yang akan melewati nasib mereka, digantung dalam beban berat di udara malam yang hangat, memaksa para pahlawan untuk tetap diam untuk sementara waktu dan berpikir.
Para lelaki itu saling bercerita tentang brownies, goblin, dan air yang menakjubkan, mengingat akhir yang tragis dari beberapa di antara mereka. Akibatnya, salah satu bocah laki-laki menderita akibat yang menyedihkan: pada tahun yang sama ia meninggal, jatuh dari kuda. Kita mengetahui hal ini dari penulis, ketika dia telah meninggalkan kecelakaannya semalaman, di pagi hari mengangguk selamat tinggal pada lelaki itu. Kami menulis lebih banyak tentang plot di ringkasan, ada yang menggambarkan peristiwa utama dari cerita tersebut.
Karakter utama dan karakteristiknya
Penulis secara bergantian memperkenalkan pembaca kepada anak laki-laki, memberi nama setiap orang. Jadi, ada lima dari mereka: Fedya, Pavel, Ilya, Kostya dan Vanya.
- Fedya dia melihat yang tertua di antara mereka, sekitar empat belas tahun. Menurut penampilan dan ciri-ciri perilakunya sendiri, narator menyatakan bahwa bocah itu berasal dari keluarga kaya, dan ia menghabiskan malam di ladang dengan kawanan hanya untuk bersenang-senang. Di Fed, seseorang merasa percaya diri dan keinginan untuk berperilaku dengan orang-orang lain sebagai penatua.
- Anak laki-laki lain Pavlush, Adalah kebalikan dari mantan sehubungan dengan asalnya. Dia berpakaian buruk, tetapi segera membangkitkan simpati penulis. Pavel bertanggung jawab atas sup panci, ia berpengalaman dalam ikan sungai dan bintang-bintang di langit. Selain itu, bocah itu ternyata sangat berani: tidak takut, dia sendirian berlari di malam hari ke kedalaman hutan untuk mencari binatang buas. Dan setelah kembali, dia memberi tahu caranya, sambil bersandar ke sungai, dia mendengar panggilan tukang air. Tetapi, karena tidak percaya pada takhayul, Paul mengatakan bahwa ia adalah seorang fatalis, hanya percaya pada nasib. Pembaca belajar tentang kematiannya yang sedih dan tiba-tiba di akhir cerita.
- Ilya, dibandingkan dengan Paul, pengecut. Dia takut dengan kisah seorang teman tukang air. Dia terlihat berusia sekitar dua belas tahun. Penulis menggambarkannya sebagai anak petani yang rapi, pekerja keras dan sangat percaya pada semua tanda-tanda rakyat.
- Kostya, bocah laki-laki berusia sekitar sepuluh tahun, berpakaian buruk, memiliki pandangan yang bijaksana dan pada saat yang sama sedih. Penulis memandang dalam pandangannya keinginan untuk mengungkapkan beberapa pemikirannya, tetapi tampaknya bocah itu tidak menemukan kata-kata untuk ekspresi mereka, itulah sebabnya ia sedih.
- Yang termuda dari anak-anak berusia tujuh tahun ternyata yang paling pendiam. Vania. Dia hanya sesekali mengangkat kepalanya, meringkuk di bawah tikar. Penulis tidak menggambarkan penampilannya, tetapi melaporkan karakteristik penting lainnya dari bocah itu. Vanya taat, melamun, sensitif dan emosional. Ini menjadi jelas dari kekagumannya pada langit malam berbintang dan alam secara umum.
Turgenev dengan cemas menggambarkan anak-anak lelaki itu, mengagumi watak, ketekunan, daya tahan mereka sejak masa kanak-kanak dan penampilan yang terbentuk di dunia luar.
Tema dan Masalah
- Tema utama cerita - Tema alam, serta kesatuannya dengan manusia. Penulis memberikan perhatian khusus pada deskripsi sifat tempat-tempat di mana peristiwa terjadi, menggunakan banyak julukan yang cerah dan nyaring. Alam menekankan emosi dan perasaan para pahlawannya, mengungkapkannya. Dalam keharmonisan manusia dan lingkunganlah Turgenev melihat fondasi semua kehidupan, dan pada anak-anak - masa depan. Penulis menekankan betapa pentingnya sejak kanak-kanak untuk menumbuhkan kecintaan pada pekerjaan pada anak-anak, kecintaan pada sesama, dan berbicara tentang pentingnya kerja tim dan bantuan timbal balik. Dan semua ini dengan latar belakang penghormatan terhadap alam.
- Baris terpisah dapat disorot topik kepercayaan rakyatakan mengambil dan roh jahat. Penulis menekankan betapa kuatnya keyakinan akan keberadaan supranatural yang berada di benak penduduk desa. Namun, Pavlush yang cenderung pragmatis menonjol dengan latar belakang umum. Terlepas dari kenyataan bahwa ia dengan jelas mendengar suara seorang tukang air, berbicara kepada dirinya sendiri, bocah itu dengan yakin menyatakan posisinya sebagai seorang fatalis.
- Interaksi manusia dan alam yang harmonis juga merupakan masalah dari kisah "Bezhin meadow". Anda juga dapat menyoroti masalah jiwa anak, psikologi anak, dan pandangan dunia. Penulis mencoba mendorong pembaca untuk berhubungan dengan anak-anak petani dengan cinta dan kelembutan, untuk memikirkan nasib masa depan mereka pada contoh Paul. Melalui gambar-gambar lima anak, Turgenev menunjukkan betapa anak laki-laki petani yang sederhana dapat merasakan alam, dengan hati-hati mengelola hadiahnya, betapa kaya dunia spiritual mereka.
Ide utama
Penulisnya dengan tidak jelas membahas tanah petani, membangkitkan minat orang-orang biasa sebagai pekerja keras, jujur, dan terbuka. Dia menunjuk pada fakta bahwa mereka pantas dihormati, selain para penganut bagian populasi lainnya. Memang, rasa hormat dan cinta tidak boleh menjadi mitra dalam kehidupan berdasarkan asal usul, tetapi sebagai hadiah untuk jasa, ini adalah arti dari cerita.
Menghabiskan banyak waktu bersama para petani dan anak-anak mereka, Turgenev menjadi yakin akan betapa tangguh dan rajinnya orang-orang, sejak usia dini yang terbiasa bekerja dan melaksanakan tugas-tugas mereka, betapa jiwanya dan mendalamnya beberapa dari mereka nantinya. Penulis mencoba menyampaikan ide ini kepada pembacanya.
Gagasan utama dari cerita ini adalah pesan penulis tentang tanggung jawab atas kehidupan seseorang dan kurangnya kesuraman. Memang, terlepas dari semua kesulitan hidup petani, kelima anak ini menemukan kegembiraan mereka. Mengendarai kawanan kuda di ladang untuk mereka adalah semacam petualangan. Bicara tentang roh jahat menyatukan anak-anak itu, mencegah mereka memikirkan kelelahan. Dan kesempatan untuk berada di pangkuan ibu bagi mereka adalah hadiah paling signifikan untuk bekerja.
Apa yang diajarkannya?
Kisah ini mengajarkan penciptaan perasaan cinta dan penghargaan terhadap alam, kemampuan untuk memahami dan melindunginya. Aspek penting dari ini adalah bahwa alam itu sendiri menyamakan semua orang, tidak membaginya menjadi kelas-kelas. Mengembangkan sikap hormat terhadap orang adalah kunci menuju kehidupan yang bahagia dan harmonis. Selain itu, ia bisa sepenuhnya lengkap dan tanpa kekayaan materi dasar. Untuk menerima pemikiran ini, penulis mengisyaratkan pentingnya mendapatkan kemampuan untuk memperhatikan keindahan dan kegembiraan dalam hal-hal kecil. Ini adalah kesimpulan yang dapat ditarik dari membaca buku ini.
Juga, moral dari cerita ini adalah bahwa alam dan pekerjaan menyatukan orang dan membuat dunia batin mereka lebih kaya. Pahlawan masih anak-anak, tetapi mereka sudah membahas masalah serius seperti takdir. Ini berarti bahwa untuk pengembangan penuh seseorang, pekerjaan yang bertanggung jawab dan kemampuan untuk memahami kecantikan melalui komunikasi dengan alam sudah cukup bagi seseorang.