"Childhood" adalah salah satu karya pertama Leo Tolstoy, yang dengannya ia memulai karirnya yang panjang. Kisah ini memiliki karakter otobiografi.
Sejarah penciptaan
Lev Nikolaevich selalu tertarik pada kehidupan dan jiwa orang Rusia yang sederhana, dan pada tahun 1851, karena berada di Kaukasus bersama saudara lelakinya, Tolstoy dengan seksama menulis novel "Masa Kecil" - bagian pertama dari trilogi, yang seharusnya menunjukkan semua tahap pengembangan dan pembentukan kepribadian. Banyak cerita dan fakta dari buku ini diambil dari kehidupan penulis sendiri. Dia juga setara dalam segala hal dengan saudaranya, lebih awal kehilangan ibunya dan mencari dirinya sendiri sejak lahir.
Pekerjaan demi pekerjaan berlangsung selama lebih dari setahun, dan tak lama kemudian kisah itu melihat cahaya pada halaman-halaman jurnal Sovremennik. Untuk memahami buku dan penciptanya, Anda harus terlebih dahulu membuka biografinya. Kisah masa kecil Tolstoy dijelaskan secara rinci dalam bukunya biografi.
Genre dan arah
Genre buku ini adalah novel otobiografi. Arahnya adalah realisme, karena semua peristiwa utama didasarkan pada fakta-fakta dari kehidupan penulis. Semua yang dijelaskan dalam karya ini menunjukkan kehidupan dan kebiasaan bangsawan Rusia abad ke-19.
Kisah ini adalah bagian dari trilogi, seperti yang Anda tahu, setelah "Childhood" diikuti oleh "Boyhood" dan "Youth" Nikolenka.
Esensi
Kisah ini didasarkan pada peristiwa dari kehidupan Nikolenka Irteniev, karakter utama. Narasi ini dilakukan atas nama Kolya sendiri, bocah itu berbicara tentang kehidupan di rumah bangsawan, berburu, guru, cinta pertama, pengalaman pribadi dan masa-masa sulit. Kita melihat dunia melalui mata seorang bocah lelaki berusia 10 tahun yang baru mulai memahami esensi hal-hal, perasaan, dan perilaku manusia.
Nicholas dihadapkan dengan berbagai fenomena. Ibunya meninggal, dan dia terpaksa meninggalkan rumah dan pergi belajar di kota besar dan asing. Di sana ia memulai kehidupan baru, penuh petualangan, penemuan dan refleksi. Alur buku yang kami jelaskan secara singkat dan akurat ringkasan bab.
Karakter utama
Gambar dan karakteristik masing-masing karakter ada di sini artikel. Di sini kami hanya menyediakan informasi paling mendasar tentang kehidupan dan karakter pahlawan.
- Nikolenka Irteniev - Karakter utama, anak laki-laki dari keluarga bangsawan. Dia secara halus merasakan dunia, cerdas melebihi usianya, tetapi proses belajarnya sendiri membosankan baginya. Nikolenka berusaha menemukan esensi, makna dalam segala hal, tetapi sering membuat kesalahan karena kepekaan dan temperamen yang meningkat. Dia baik, tetapi dia tahu: mudah untuk menyesatkannya, karena dia sering meniru teman sebaya yang lebih tua atau lebih kuat.
- Bungkam - dalam cerita itu sendiri, penulis tidak menunjukkan karakter wanita secara langsung, tetapi kita dapat melacak pengaruhnya pada putranya. Berkat hati ibu yang baik hati, bocah itu menjadi sangat sensitif dan berbelas kasih.
- Ayah - pria yang masuk akal dan ketat. Pahlawan mencintainya, ayah memegang otoritas di hadapan putranya dalam situasi apa pun.
- Natalya Savishna - Pengurus rumah tangga, mantan pengasuh ibu Nikolenka. Secara alami, dia adalah wanita yang sangat altruistik, dia siap untuk memberikan semua dirinya demi keluarga yang dia layani.
- Karl Ivanovich - guru Nikolenka, orang yang sangat baik dan perhatian yang hanya menginginkan yang terbaik untuk anak itu.
Topik
- Tema utama cerita adalah pembentukan kepribadian. Seseorang memperoleh kepribadian, mulai dari masa kanak-kanak. Peristiwa pada usia dini lebih lanjut mempengaruhi nasib orang, menentukannya dalam banyak cara. Tolstoy menunjukkan dialektika dari jiwa pahlawan - proses perkembangannya. Setiap baris, setiap gerakan memiliki penjelasan, dan perlu mencarinya dengan tepat di masa kecil.
- Topik penting lainnya - pendidikan. Pahlawan dikelilingi dengan perhatian dan perhatian sejak usia muda, ia merasa perlu. Karena itu, kualitas yang baik sering mencegahnya melakukan kesalahan. Ini bukan keunggulan genetika, ia hanya sopan, dan, dengan mengasimilasikan perilaku di lingkungan perkotaan, ia secara bertahap menjadi lebih rasional dan berpandangan jauh ke depan.
- Cinta ibu - juga tema sentral dalam cerita. Adalah ibu yang mengajar para putra untuk secara halus merasakan dunia di sekitar mereka, memberi hadiah kepada anak-anak dengan rasa keadilan dan simpati yang tinggi. Menerima kasih sayang dan kehangatan partisipasi ibu, mereka sendiri menjadi orang yang berbelas kasih, perhatian, dan tidak acuh tak acuh yang mampu mengakui kesalahan dan menebus kesalahan.
- Tema keluarga - juga aspek yang sangat penting. Hubungan antar kerabat sangat menentukan masa depan anak-anak. Melihat rumah yang makmur dan kemakmuran, mereka berusaha untuk membangun hidup mereka dalam citra dan rupa keluarga mereka.
- Peran guru. Tolstoy memahami pentingnya guru bagi murid. Karl Ivanovich tidak membubarkan siswa, menunjukkan ketegasan, tetapi pada saat yang sama dia dengan tulus cenderung kepada mereka. Orang tua itu mencintai dan menghormati anak-anak, tidak membiarkan dirinya bersikap kasar kepada mereka.
Isu
Dalam cerita ini, Tolstoy menyentuh banyak masalah yang relevan dengan hari ini. Kami hanya daftar yang utama.
- Kehilangan orang yang dicintai. Anak-anak sangat dekat dengan kehilangan jantung. Terutama di keluarga. Penulis menunjukkan bagaimana putra-putranya merindukan ibunya, betapa menyakitkannya bagi mereka untuk kehilangan ibunya. Mereka tidak tahu bagaimana hidup. Masalah ini tidak memiliki solusi universal, tetapi kerabat harus melakukan segala yang mungkin agar anak-anak tidak merasa yatim. Ini adalah satu-satunya jalan keluar, dan Tolstoy menunjukkan bagaimana berperilaku dalam situasi seperti itu.
- Pengaruh jahat. Anak itu sangat rentan terhadap pengaruh luar. Sangat mudah untuk menyesatkannya, terutama jika ia dibesarkan dengan lembut, tanpa tuntutan khusus. Nikolai menyerah pada suasana hati yang berbahaya dan mulai berperilaku buruk terhadap anak laki-laki lain, menuruti perasaan kelompok. Dia meniru Seryozha Ivin dan ingin menyenangkannya. Sayangnya, orang dewasa tidak selalu memperhatikan sumber pengaruh buruk dalam waktu, dan hubungan ini dapat mengarah pada kenyataan bahwa pendidikan yang baik tidak akan membuahkan hasil.
- Kelalaian orang dewasa. Orang tua sendiri sering melakukan kesalahan dalam pendidikan. Sebagai contoh, Tolstoy menunjukkan ini pada sebuah resepsi dengan neneknya, di mana kerabat Nikolenka kecil mendesak dengan keras. Nenek secara terbuka meyakinkan orang-orang bahwa cucunya merawat seorang tamu kecil, dia sangat malu dan kehilangan kepercayaan. Imajinasi anak harus diperhitungkan dan tidak membuatnya takut dengan eksposurnya, terutama ketika dengan orang luar.
- Masalah memilih jalur kehidupan. Sang pahlawan bergegas antara yang baik dan yang jahat, di antara panggilan, di antara gadis-gadis yang ia sukai. Dia belum memutuskan siapa dia.
Ide utama
Dalam karyanya, Tolstoy ingin menunjukkan pengaruh dunia dan orang-orang pada pembentukan kepribadian. Bagaimana setiap peristiwa dibangun menjadi gambaran yang jelas dan tercermin dalam pembentukan kesadaran manusia. Setiap episode yang tampaknya tidak signifikan dapat menjadi motif untuk tindakan yang ditakdirkan di masa depan. Itulah gagasan tentang kisah dari mana moralitas dapat ditarik: tidak ada yang bisa diabaikan dalam pendidikan generasi muda. Segala sesuatu yang dilakukan dengan anak sangat penting, karena dasar-dasar pandangan dunia manusia terbentuk sejak kecil.
Makna dari cerita ini adalah bahwa peran keluarga dalam masyarakat tidak dapat ditaksir terlalu tinggi. Di lembaga sosial ini, seseorang memperoleh pedoman moral, di sana ia menemukan dirinya. Dan seperti apa itu akan tergantung, pertama-tama, pada orang tua, kerabat, yang harus memilih lingkungan yang tepat dan sehat untuk generasi muda.
Kesimpulan: apa yang diajarkannya?
Kisah ini mengajarkan Anda untuk menghargai keluarga Anda, rumah Anda, dan lebih memperhatikan segala sesuatu yang ada di sekitar kita. Menjadi dekat dengan orang yang kita cintai, belajar dari kesalahan untuk membuat kehidupan orang yang kita cintai menjadi lebih baik setiap hari.
Penulis juga mengajarkan tanggung jawab pembaca. Memiliki bayi adalah langkah yang sangat penting dan krusial yang dilakukan seluruh keluarga, dan bukan hanya ibu. Setiap kerabat, setiap teman keluarga harus mengambil bagian dalam membesarkan anak-anak, memperhatikan kebutuhan mereka, karena ini adalah masa depan kita bersama.
Anak-anak sendiri harus belajar pelajaran moral: untuk mencintai dan menghormati kerabat, berpikir dengan kepala mereka sendiri, dan tidak mengulangi kesalahan orang lain. Anda perlu menghargai diri sendiri tanpa mempermalukan diri sendiri di depan anak-anak lain dan tidak berusaha memenangkan persahabatan mereka jika mereka sendiri sombong terhadap Anda. Juga, anak harus belajar untuk mengevaluasi secara objektif dunia di sekitar dan orang-orang, tidak membiarkan kesan pertama dan yang salah menaungi argumen pikiran.